«Такие лекции особенно полезны для развивающихся областей науки»: как преподаватели ФКН работают с учащимися Лицея ВШЭ
Факультет компьютерных наук плотно взаимодействует с Лицеем НИУ ВШЭ по многим направлениям. ФКН принимает участие в проекте «Лицейская среда», в рамках которого факультеты проводят профориентационные мероприятия для учащихся Лицея НИУ ВШЭ и школ Распределенного лицея. Мероприятия проходят в различных форматах: выездного дня открытых дверей , часа с деканом ФКН, научного лектория, деловой игры и других. Встречи сгруппированы по трем тематическим блокам: социально-экономическому гуманитарно-креативному и научному.
Первая встреча факультета с лицеистами в этом учебном году прошла 3 декабря в формате научного лектория. Для учащихся направления «Экономика и социальные науки» лекцию провел Фёдор Пахуров, стажер-исследователь проектно-учебной лаборатории «Искусственный интеллект в математических финансах», приглашенный преподаватель департамента больших данных и информационного поиска факультета компьютерных наук. Участники встречи обсудили, что такое искусственный интеллект и сможет ли он заменить человека. Фёдор познакомил школьников с основами машинного обучения, эволюцией искусственного интеллекта, а также реальными примерами использования ИИ в экономике.
Еще один совместный проект Вышки и Лицея — «Звездные лекции», в рамках которых сотрудников факультетов приглашают прочитать лекции о наиболее интересных областях науки и технологии.
5 декабря прошла одна из таких лекций — перед лицеистами, обучающимися на направлениях «Математика и физика», «Информатика, инженерия и математика» и на специализации «Естественные науки» выступил Фёдор Ратников, ведущий научный сотрудник научно-учебной лаборатории методов анализа больших данных Института искусственного интеллекта и цифровых наук. В рамках лекции «Мироздание, коллайдер, котики и искусственный интеллект» учащиеся разобрали, из чего состоит мир, какие исследования проводятся на Большом адронном коллайдере, а также затронули теорию Большого взрыва. Также лектор продемонстрировал особенности работы генеративных моделей на примере создания изображений.
На обеих лекциях лицеисты задали многочисленные вопросы по темам встреч, а также смогли узнать больше о поступлении и мероприятиях ФКН для школьников.
Ратников Федор Дмитриевич
Ведущий научный сотрудник научно-учебной лаборатории методов анализа больших данных
Мне было интересно поделиться с ребятами моими любимыми темами, рассказать о базовых основах мироздания. Однако в ходе короткого общения со школьниками и преподавателями мне показалось, что ребятам можно дать более широкий взгляд на окружающий мир и более практические навыки по его изучению, не концентрируясь на узкоолимпиадной подготовке, имеющей весьма отдаленное отношение к реальной научной деятельности, и продвинутой математике, которой их все равно будут учить в университете. Практический навык лабораторных исследований кажется мне ключевым для подготовки школьников к естественнонаучным направлениям.
Практика общения ученых Вышки со школьниками Лицея — прекрасный способ расширить горизонты ребят, позволить им увидеть разнообразный лес окружающего нас мира за отдельными деревьями тем школьной программы.
Пахуров Фёдор Константинович
Стажер-исследователь проектно-учебной лаборатории «Искусственный интеллект в математических финансах»
Существует термин «ИИ-тревожность» (AI-nxiety) — боязнь неизвестного «искусственного интеллекта», который якобы заменит всех специалистов и радикально изменит жизнь. Но на практике ИИ — это прежде всего инструмент, возможности и ограничения которого важно понимать.
На встрече с лицеистами нам удалось побороть страх неопределенности, не только освоить основные принципы работы ИИ, но и, следуя девизу Вышки «Не для школы, а для жизни мы учимся», посмотреть на примеры применения алгоритмов в работе современного экономиста, понять возможности и ограничения основных методов.
Ребята увидели, что ИИ не заменяет мышление человека, а дополняет и усиливает его, позволяя лучше решать прикладные задачи — при условии, что специалист опирается на хорошую теоретическую базу и умеет критически интерпретировать полученные результаты.
Салимова Альфия Фаизовна
Доцент департамента математики
Лицей взаимодействует с факультетами большой Вышки в самых разных формах. Это и занятия в рамках факультетского дня, и работа в рамках олимпиадного движения и многое другое. С прошлого года открыт новый проект «Звездные лекции». Считаю этот проект очень важным для лицеистов не только с позиции популяризации науки, но и установления связей лицеистов и общения с преподавательским составом Вышки.
Не секрет, что способности лектора интересно преподнести свой предмет, заинтересовать слушателя — это значит дать лицеисту возможность расширить свои представления о предметной области, а также расширить его представления о своих собственных возможностях, заинтересовать новыми знаниями. Считаю именно это самым значимым результатом цикла «Звездных лекций».
Фёдор Ратников прочитал увлекательную лекцию об окружающем нас мире, об особенностях его изучения в различных научных областях. Такие лекции особенно полезны для развивающихся областей науки.
Выражаю признательность за помощь и содействие в организации такого важного для Лицея мероприятия факультету компьютерных наук ВШЭ и Монике Мицкявичюте.
