School of Software Engineering

Regular version of the site

Publications

Book

The Dynamic Adaptive Packet Buffering (DAPB) Algorithm for Service Mesh Performance Enhancement Based on eBPF
In press

Hank-Debain Djambong Tenkeu, Alexandrov D.

Vol. 37. Iss. 5. Institute for System Programming of the RAS, 2025.

Article

Continuous software monitoring backed by process mining: a systematic literature review

Evgenii Stepanov, Alexey Mitsyuk.

International Journal of Data Science and Analytics. 2026. Vol. 22.

Book chapter

Explainable artificial intelligence for smart and ethical healthcare

Elena Yu. Pesotskaya, Avdoshin S. M.

In bk.: Advanced SmartHealth. Singapore: AccScience Publishing, 2026. Ch. 1. P. 1-15.

Working paper

Approach to Designing CV Systems for Medical Applications: Data, Architecture and AI
In press

Ryabtsev D., Vasilyev Boris, Shershakov S.

Computer Science ::Computer Vision and Pattern Recognition. 2501.14689. arXiv, 2025

All publications

Category 'Best Course for Broadening Horizons and Diversity of Knowledge and Skills'

Delivered by:: School of Software Engineering

Type:: Compulsory course

When:: 1 year, 1-4 module

Instructor

Mitsyuk, Alexey A.

Дополнительные материалы в LMS Задать вопрос

Аннотация

Архитектура программной системы определяет структуру и динамические свойства этой системы. Архитектурные решения разработчиков системы имеют ключевое значение для обеспечения её работоспособности на протяжении всего жизненного цикла. Архитектура задаёт свойства адаптивности, расширяемости, эффективности для системы. Архитектурные свойства имеют решающее влияние на то, насколько просто будет систему поддерживать, анализировать, дорабатывать, обновлять. Именно поэтому архитектурные решения должны приниматься ответственно и взвешенно. В рамках данного курса студенты должны будут овладеть систематическим инженерным подходом к принятию архитектурных решений. Будут рассмотрены разные подходы к проектированию на основе анализа требований к информационным системам. Студенты изучат основные задачи программного архитектора на разных уровнях рассмотрения ИТ-среды: от уровня отдельных прикладных и системных приложений до уровня ИТ-инфраструктуры и предприятия в целом. Будут рассмотрены задачи, связанные с архитектурным проектированием, являющиеся элементами разных процессов разработки программного обеспечения. Также студенты усовершенствуют навыки визуального моделирования программного обеспечения с использованием CASE-средств и унифицированного языка моделирования UML. Особое место будет уделено задачам анализа и оценки архитектуры программных систем. Наконец, слушатели приобретут навыки документирования ключевых архитектурных решений в соответствии с отечественными и мировыми стандартами (ГОСТ Р 57100-2016), а также чтения и поддержки архитектурных описаний.

Цель освоения дисциплины

Получение теоретических знаний и практических навыков работы с требованиями к программным информационным системам как входными данными для проектирования и разработки таких систем.
Получение понимания общих основ проектного подхода, применяемого при разработке различных составляющих программного обеспечения: логики предметной области, коммуникационных подсистем, вычисляющих модулей, пользовательского интерфейса и др.
Получение навыков анализа и проектирования различных составляющих программного обеспечения: логики предметной области, коммуникационных подсистем, вычисляющих модулей, пользовательского интерфейса и др.
Знакомство с основными стилями архитектуры программных систем и шаблонами, применяемыми для решения конкретных задач проектирования.
Знакомство с концепцией человекоцентричности и получение понимания значимости этой концепции для проектирования успешных систем.
Получение навыков документирования и оценки проектных решений.

Планируемые результаты обучения

Владеть навыками визуального моделирования программного обеспечения с использованием CASE-средств
Владеть основными определениями, относящимися к области архитектуры программного обеспечения
Уметь документировать архитектуру программных систем
Уметь применять на практике методы объектно-ориентированного анализа и проектирования
Знает и умеет моделировать бизнес-процессы с применением нотации BPMN
Знать и уметь использовать основные архитектурные стили и шаблоны проектирования программного обеспечения
Знать процессы разработки программных систем
Уметь проектировать программное обеспечение с учётом функциональных и нефункциональных требований к системе
Уметь разбираться в существующих архитектурных решениях
выявлять требования к разрабатываемому программному обеспечению;
Уметь фиксировать требования с использованием прецедентов и пользовательских историй.
Уметь проектировать пользовательский интерфейс программной системы.

Содержание учебной дисциплины

Архитектура программных систем и проектный подход.
Требования к программным системам.
Методы работы с функциональными требованиями к системе.
Работа с требованиями по атрибутам качества системы.
Анализ проектной задачи в среде.
Моделирование бизнес-процессов и данных в корпоративных системах.
Архитектурное проектирование.
Архитектурные стили корпоративных приложений.
Проектирование распределённых и сервисных систем.
Шаблоны обеспечения внешнего качества системы.
Шаблоны обеспечения внутреннего качества системы.
Шаблоны организации коммуникаций и границ системы.
Шаблоны организации доставки, развёртывания, обновления. Работа с технологическим стеком.
Чтение архитектуры. Развитие архитектуры.
Процессы проектирования и разработки. Эволюция систем.
Управление эволюцией архитектуры систем в ходе эксплуатации и развития.
Архитектурные принципы и стандарты.
Ещё раз про надёжность и устойчивость систем.
Системы, управляемые событиями.
Шаблоны для систем, интенсивно работающих с данными, систем с машинным обучением и интеллектуальных систем.
Пользовательский опыт. Проработка и конструирование ожиданий. Психология вещей и поведения. Проектный подход.
Шаблоны и методы организации содержания и проектирования навигации.
Принципы визуального дизайна. Значение эстетики и стиля.
Типы пользовательских интерфейсов.
Технологии конструирования и реализации графических пользовательских интерфейсов.
Значение данных в современных программных системах.
Подведение итогов дисциплины. Роль архитектора.

Элементы контроля

З1. Требования. Функции.
З2. Анализ задачи. Концептуальное моделирование. Качество.
З3. Синтез проектного решения. Документирование.
З4. Проработка проектного решения. Коммуникации системы.
З5. Развертывание и эксплуатация. Выбор технологий.
З6. Чтение, оценка, доработка архитектурных решений.
З7. Пользовательский интерфейс. Взаимодействие и представление данных.
З8. Доработка проекта и реализация.
К. Промежуточный коллоквиум.
Э. Итоговый экзамен.

Промежуточная аттестация

2025/2026 2nd module
0.2 * З2. Анализ задачи. Концептуальное моделирование. Качество. + 0.2 * З4. Проработка проектного решения. Коммуникации системы. + 0.2 * З1. Требования. Функции. + 0.2 * З3. Синтез проектного решения. Документирование. + 0.2 * К. Промежуточный коллоквиум.
2025/2026 4th module
0.08 * З5. Развертывание и эксплуатация. Выбор технологий. + 0.4 * 2025/2026 2nd module + 0.08 * З7. Пользовательский интерфейс. Взаимодействие и представление данных. + 0.08 * З8. Доработка проекта и реализация. + 0.28 * Э. Итоговый экзамен. + 0.08 * З6. Чтение, оценка, доработка архитектурных решений.

Список литературы

Авторы

Буцкая Евгения Александровна
Мицюк Алексей Александрович

Software systems architecture