ФКН для школьников: учеба, наука и карьера, ч.1
Осенью факультет компьютерных наук стал участником и организатором нескольких профориентационных встреч для школьников.
В традиционном формате экскурсии по кампусу на Покровке прошли встречи со школьниками из «Хорошколы», лицея № 15 Химок, гимназии №1 Оренбурга и школы № 37 Ярославля. Во время экскурсии ребята увидели ключевые пространства Покровки и аудитории, в которых проходят учебные занятия, а также сделали памятные фотографии. Для них также была проведена профориентационная лекция — рассказ о факультете компьютерных наук. Школьники ближе познакомились с образовательными программами бакалавриата, узнали о науке на ФКН, особенностях учебного процесса, внеучебной жизни студентов и мероприятиях для школьников, которые доступны им уже сейчас.
11 октября сотрудники факультета приняли участие в проведении мероприятия для школьников «Территория проб. Погружение». Денис Поздняков, академический руководитель бакалавриата «Разработка игр и цифровых продуктов» провел мастер-класс «Сборка манифеста игры в режиме коллективного брейншторма», на котором участники узнали о ключевых моментах создания компьютерной игры — от идеи до сроков разработки, бюджета, требуемой команды и планируемой прибыли. Владимир Василевский, стажер-исследователь научно-учебной лаборатории облачных и мобильных технологий, помог участникам создать мобильное приложение на основе фреймворка Flutter. А преподаватель базовой кафедры Т-Банка и стажер-исследователь международной лаборатории теоретической информатики Никита Мануйленко рассказал о парадоксах теории вероятностей.
Также познакомиться со студентом факультета компьютерных наук смогли школьники из Казани — учащиеся «Лицея Иннополис». 19 октября они смогли принять участие в профориентационной встрече, в рамках которой Андрей Маслов, первокурсник ПМИ и победитель конкурса исследовательских работ абитуриентов факультета компьютерных наук, рассказал о своем пути поступления и исследовательской работе, посвященной методу создания зеркальных двусторонних паттернов в инверсивных цветах на кубике Рубика.
В ноябре встречи в формате учебного дня на ФКН прошли для учащихся Павловской гимназии и школы № 1533 «ЛИТ» Москвы. У школьников была возможность узнать об основах машинного обучения и увидеть, как нейронные сети применяются при работе с текстом и картинками, а также применить новые знания на практике — в командах придумать, в каких ситуациях машинное обучение может применяться при открытии собственного бизнеса.
Занятия прошли под руководством Дениса Ряполова, стажера-исследователя научно-учебной лаборатории матричных и тензорных методов в машинном обучении, и Даниила Буракова, стажера-исследователя научно-учебной лаборатории методов анализа больших данных, ассистента департамента программной инженерии.
