От идеи до питча: как прошла V Летняя школа ФКН по предпринимательству
С 6 по 12 июля факультет компьютерных наук НИУ ВШЭ провел пятую Летнюю школу по предпринимательству. В этом году партнером школы выступил Сбер. Участниками школы стали 55 человек — они были разделены на два трека, «Идея» и «Проект», устроенных по-разному.
Участники трека «Идея» приходили в школу без готового продукта. Для них программа строилась вокруг цикла лекций, которые помогали понять, как искать единомышленников, как формулировать идею и превращать ее в проект. Лекторами были эксперты из Сбера и сотрудники Вышки. К концу недели каждая команда должна была создать полноценный проект — с описанием, экономическим обоснованием и анализом конкурентов.
Трек «Проект» собрал тех, кто уже начал воплощать свою идею. Здесь место общих лекций занимала индивидуальная работа с менторами из Сбера. Команды разбирали свои проекты с теми, кто сам занимается похожими задачами внутри большой компании. Вместе они обсуждали слабые места, продуктовые решения и варианты развития. Формат трека предполагал последовательное сопровождение на протяжении всей школы.
Карпова Ольга Владимировна
Центр практик, проектной работы и предпринимательства: Руководитель центра
Пятая Летняя школа — это не разовое событие, а часть системной работы по развитию технологического предпринимательства на ФКН, которую мы ведем. До школы у ребят есть курсы и проектная работа в течение семестра, во время школы — интенсив с лекциями, менторами и первым питчем, а после нее часть команд продолжает работу уже самостоятельно.
Нам важно, чтобы студенты получали не только теоретические знания о том, как устроен бизнес, но и возможность сразу попробовать себя в деле — собрать команду, придумать идею, довести ее до презентации перед реальными людьми из индустрии. В этом году такую практику дало партнерство со Сбером: команды работали с менторами, которые каждый день сталкиваются с похожими продуктовыми задачами. Студенты узнавали у экспертов, как все работает в большой корпорации на реальных примерах из бизнес-практики.
Ксения Тушева
Ментор трека «Идея», выпускница факультета экономических наук НИУ ВШЭ
Для меня Летняя школа — это целая история, которую я проживаю уже пять лет. Я начинала как участница в треке «Идея», потом в треке «Проект», а в последние годы — в команде менторов. Каждый этап давал свой слой понимания: как устроены проекты, как отличить сильную идею от слабых и видеть векторы развития этой идеи.
Особенно круто, что школа год от года становится все более прикладной: новые форматы позволяют посмотреть на проект с разных сторон и собрать максимум обратной связи. Здесь легко найти единомышленников, познакомиться с экспертами отрасли и получить вектор для развития своего проекта.
Приятно наблюдать, как за пять лет изменилась среда и расширилась тематика проектов. Если пару лет назад большую часть идей составляли образовательные стартапы и маркетплейсы, то в юбилейный год программа порадовала разнообразием — от социальных проектов и нейробиологии до информационной безопасности и музыки. Здорово видеть, сколько ребят искренне горят своими идеями.
12 июля, в последний день школы, участники обоих треков приехали в офис Сбера на финальную презентацию. Команды представляли свои проекты членам жюри из НИУ ВШЭ и Сбера.
Победители трека «Идея»
Победители трека «Проект»
Все участники школы получили от экспертов развернутую обратную связь и рекомендации по дальнейшему развитию, а также сертификаты и подарки от Клуба предпринимателей ФКН и Сбера.
Дарья Ли
Исполнительный директор управления сегмента «Дети и Молодежь», Сбер
Ибрагимов Урал Фаритович
Школа инноватики и предпринимательства: Доцент
Опыт прошедшей Летней школы в очередной раз подтвердил фундаментальный тезис: теоретические конструкты предпринимательства обретают подлинный смысл только в реальной проектной практике. Именно такие образовательные форматы предоставляют студентам критически важную платформу для создания продукта еще в стенах университета, где цена ошибки существенно ниже, чем на открытом рынке.
Отрадно отметить, что ядром большинства инициатив выступают именно технологические решения — это свидетельствует о зрелости команд и их способности системно выявлять новые возможности.
Всего за одну неделю интенсивной работы участники успевают пройти полный цикл ранней валидации идеи: провести проблемные интервью (custdev), проанализировать конкурентную среду, просчитать бизнес-модель и упаковать концепцию в емкий инвестиционный питч.
Ключевую ценность этого процесса формирует непрерывное взаимодействие с действующими практиками. Экспертная обратная связь нередко бывает жесткой, но именно эта прагматичная прямолинейность заставляет команды преодолеть «слепоту создателя» и взглянуть на свой продукт через призму суровых рыночных реалий. Искренне желаю командам стратегического упорства и непоколебимой веры в свои проекты!
Елизавета Гапонова
Студентка второго курса бакалавриата «Прикладная математика и информатика»
Реваз Лешкашели
Студент третьего курса бакалавриата «Инфокоммуникационные технологии и системы связи» МИЭМ НИУ ВШЭ
Летняя школа — это неделя новых знаний, идей и продуктивной работы над проектом. В этом году я участвовал в треке «Проект», и этот опыт оказался для меня очень полезным и вдохновляющим. Особенно понравилась работа с ментором — было интересно обсуждать идеи и получать взгляд со стороны на наш проект. Благодаря этому удалось лучше проработать отдельные моменты и получить полезные рекомендации.
Помимо образовательной части, Летняя школа подарила мне множество новых знакомств и возможность обменяться опытом с другими участниками. Атмосфера была очень дружелюбной и мотивирующей.
Благодарю организаторов, менторов, экспертам и всех, кто сделал это мероприятие таким насыщенным и полезным! Спасибо за возможность стать частью этого сообщества и получить бесценный опыт!
Мария Бодрова
Студентка третьего курса бакалавриата «Психология» факультета социальных наук НИУ ВШЭ
Кажется, что невозможно превратить задумку в голове в проработанную идею стартапа с MVP всего за неделю? Можно, если вы стали участником Летней школы по предпринимательству от ФКН и Сбера, где опытные менторы помогают ответить на все вопросы, а общение с другими участниками мотивирует и заряжает на достижения.
Было очень ценно не один раз за время школы услышать обратную связь о своей идее от людей, которые не первый год находятся в бизнес-среде и быстро находят в бизнес-модели ошибки и слабые места. Победа в школе вдохновила дальше развивать свой стартап и привлекать финансирование, чем мы с командой и займемся в ближайшее время.
Спасибо школе за продуктивную командную работу целую неделю, нетворкинг с предпринимателями, новые знакомства и возможность представить свою идею стартапа на сцене перед опытными экспертами крупнейшего банка страны!
Алексей Горбулев
Главный инженер по разработке блока «Технологическое развитие» Сбера, ментор трека «Проект»
Когда я узнал, что в качестве ментора попал на проект InclusiveAI, я почувствовал и то, как интересно будет в этом участвовать, и то, как этот проект важен для людей.
Многое в мире строится на общении, на взаимодействии. Проект InclusiveAI позволяет обучать детей с нейроотличиями разным социальным историям, и очень надеюсь, что это позволит преодолеть возможные барьеры, которые могут встретиться в период взросления, формирования личности.
Злата и Алексей, ребята из команды, которую мне довелось менторить, проделали большую работу и до Летней школы, и во время нее, и поэтому победа — во многом их заслуга. Вижу предназначение ментора скорее в направлении идеи в нужное русло и преодолении этапа мозгового штурма.
Интенсивный формат Летней школы во многом сплачивает участников. Насыщенное расписание не только приносит много пользы, информации, но и учит работать в режиме дефицита времени, что порождает в том числе стресс. Вне зависимости от места, которое проект занял, каждый из тех, кто принимал участие, точно развил в себе навыки, которые необходимы в режиме высокой конкуренции.
Маргарита Осякина
Исполнительный директор блока КИБ Центра развития индийского направления Сбера, ментор трека «Проект»
Мое участие в Летней школе как ментора — один из самых увлекательных профессиональных опытов последнего времени. Программа строится не вокруг лекций, а вокруг реальных задач: студенты погружаются в полный цикл предпринимательской работы — от глубинных интервью с клиентами до финансовых расчетов и публичной защиты идей. Обратная связь от практиков здесь жесткая, но честная, и именно она учит смотреть на свой продукт трезво и рыночно.
Ключевое, что меня впечатлило, — степень вовлеченности ребят. Они не ограничиваются поверхностным знакомством с темой, а идут глубже: пересматривают гипотезы, уточняют метрики, шлифуют аргументы. Критика воспринимается ими как инструмент, а не как препятствие. Такой настрой превращает учебный процесс в настоящий бизнес-тренажер.
Быть частью этого диалога, видеть, как проекты «вызревают» за короткий срок, и чувствовать отдачу от команды — именно ради этого я с удовольствием возвращаюсь в подобные инициативы!
Поздравляем победителей и участников Летней школы и благодарим Сбер за поддержку! ФКН высоко ценит сотрудничество со Сбером и уверен в перспективах совместной работы над проектами для поддержки студенческого предпринимательства.
